坏。我们将在另一堂课探索头夹。“在整个两周的历史课程，塞西的脑袋继续思考。她一直想知道她是否确实有一颗隶的心，这对她来说意味着什么。她发现她上课过程几乎不断被容激起兴奋，她试图理解这一点，她想知道她应该对所有这些些什么。